Työllistyminen tämän päivän työmarkkinoilla edellyttää monipuolista osaamista. Siksi koko peruskoulun päättävällä ikäluokalla pitää olla mahdollisuus jatkaa opintojaan lukiossa tai ammatillisessa koulutuksessa.

Koko ikäluokan kouluttamistavoite karkaa kuitenkin käsistä ilman hallituksen ripeitä toimia. Tänä keväänä ensimmäisen kerran peruskoulun päättävistä nuorista suurempi osa haki ammatilliseen koulutukseen kuin lukioihin. Ammatilliseen koulutukseen on ensisijaisia hakijoita lähes 11 000 enemmän kuin on aloituspaikkoja. Työmarkkinoiden kannalta tervetulleella muutoksella on kääntöpuolensa. Lukiopaikkoja jää tyhjilleen, ammatilliseen koulutukseen pääsy vaikeutuu ja tuhansia nuoria jää ulos kokonaan koulutuksesta. Hallituksen päättämät lisäpaikat ammatilliseen koulutukseen eivät riitä alkuunkaan kattamaan kysyntää.

Opetusministeri Sari Sarkomaa, mihin toimiin aiotte ryhtyä, jotta kaikille peruskoulun päättäville löytyy jatko-opintopaikka. Aiotteko lisätä ammatillisen koulutuksen aloituspaikkoja? Entä oletteko harkinneet koko toisen asteen koulutuksen uudistamista niin, että kaikille nuorille löytyisi joustavasti opiskelupaikka?

"Hallituksen tavoitteena on taata jokaiselle peruskoulun päättävälle opiskelupaikka.

Olemme tilanteessa, jossa peruskoulun päättävä ikäluokka on suurimmillaan ja samaan aikaan ammatillisen koulutuksen vetovoimaisuus on tasaisesti kasvanut koko 2000-luvun ajan. Ammatillisen koulutuksen lisääntynyt vetovoima kertoo siitä, että koulutuksen kehittämiseksi tehty työ on kantanut hedelmää Se kertoo myös siitä, että ammatillista koulutusta on kehitetty oikeaan suuntaan.

Miten turvata opiskelupaikka kaikille peruskoulun päättäville? Nopein lääke tähän ongelmaan on lisätä ammatillisen koulutuksen opiskelijapaikkoja. Hallitus lisäsi ensi töikseen opiskelijapaikkoja 2200 tämän vuoden alusta. Olemme jo päättäneet 2000 paikan uudesta lisäyksestä ensi vuoden alusta, mutta tarvetta on lisätä opiskelijamäärää vielä tästäkin. Olenkin jo esittänyt, että ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijamääriä täytyy lisätä ensi vuoden alusta enemmän kuin tuolla nyt sovitulla 2000 paikalla.

Ammatillisen koulutuksen lisäämisen ohella on varmistettava se, että perusopetus on kunnossa. Jokaisen nuoren on saatava perusopetuksesta edellytykset jatko-opintoihin. Hallitus panostaakin merkittävästi perusopetuksen laadun parantamiseen. Vaalikauden mittaisiin talkoisiin on varattu 80 miljoonaa euroa.

Toisen asteen koulutuksen laaja uudistaminen ei ole nyt ajankohtaista. Lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen kehittäminen rinnakkain tarjoaa erilaisia väyliä opiskeluun eikä sulje pois käytännönläheistä opiskelua tai jatkomahdollisuuksia korkeakouluun.